埃及与日本东京签署教育合作备忘录，加强公共教育支持

埃及深化与日本教育合作——携手推进技术教育、特殊教育与数字技能发展

在日本东京举行的第九届非洲发展国际会议（TICAD 9）期间，埃及教育与技术教育部长穆罕默德·阿卜杜勒·拉蒂夫（Mohamed Abdel Latif）密集开展了一系列双边与多边活动，全面展示了埃及教育改革新成果，并与日本教育界及多家知名企业达成合作协议，涵盖技术教育、教师培训、特殊教育及数字能力建设等多个领域。

教育被定位为埃及国家发展的核心支柱

在埃及-日本经贸理事会开幕式致辞中，阿卜杜勒·拉蒂夫部长强调，教育是社会进步与国家现代化的基石。投资教育即是投资未来的人力资本，直接关系到国家产业升级与经济可持续发展。他指出，埃及正在全面推进教育体系现代化，特别是职业教育和应用型技术教育的改革。目前，埃及已建立 105所应用技术学校（Applied Technology Schools，ATS），并计划在未来几年内将 1270所职业学校逐步转型为应用技术学校或双元制学校。这一战略将通过与国际伙伴和产业界的合作，为埃及学生提供符合全球标准的技能与知识，提升他们在本地与国际市场的竞争力。

【与日本教育部签署合作意向书】

在与日本文部科学大臣阿部俊子（Toshiko Abe）的会晤中，双方正式签署了《合作意向书》，将进一步拓展在以下领域的合作：

特殊教育与残障人士教育支持

技术与职业教育合作

农业等重点专业的技能培养

阿卜杜勒·拉蒂夫部长特别邀请阿部大臣出席即将举行的大埃及博物馆开幕典礼，并表示“埃及-日本学校模式”已成为国际教育合作的成功典范，将在非洲推广。日方确认将在 TICAD 9 的“EDUPORT”展区重点展示该项目。
 

【与日本企业达成系列合作协议】

1.与卡西欧中东公司（Casio Middle East）签署合作协议

推出数学教师专项培训项目，重点提升初中数学教师运用计算器教学与现代教学工具的能力。

培训计划包括教师预备培训、学科督导跟进及效果评估，最终将推广至全国。

该合作自2018年起已开展试点，现进入全面深化阶段。

2.与日本Sprix公司签署谅解备忘录

共同开发 覆盖1至12年级的数学课程，引入日本教育标准与方法。

构建配套的 学生学习数据平台，用于跟踪学业表现并优化教学。